Ábhar
Tá an Réamhrá Is é an chéad chuid de théacs é ina ndéantar comhthéacsú air agus a sholáthraíonn faisnéis roimh ré don léitheoir ar an ábhar a ndéileálfar leis san fhorbairt ina dhiaidh sin agus sna conclúidí.
Úsáidtear réamhrá chun leabhar, aiste, alt, téacs taighde, beathaisnéis, srl a thosú.
Is é an réamhrá an chéad deis atá ag an údar aitheasc a thabhairt don léitheoir agus, dá bhrí sin, an nóiméad na huirlisí coincheapúla a sholáthar dóibh lena léamh nó faisnéis ábhartha a shoiléiriú faoina bhfuil siad ar tí a léamh.
I réamhrá, úsáidtear naisc oird de ghnáth chun an t-ábhar a mbeidh an téacs ag súil leis a eagrú. Féadfaidh a fhad a bheith éagsúil, ach tá an réamhrá suite i gcónaí ag an tús. In alt gairid ní fhéadfaidh sé a bheith níos mó ná mír, agus i dtráchtas acadúil is gnách go mbeidh roinnt leathanaigh de chaint líofa ann.
- Is féidir leis cabhrú leat: Frásaí chun conclúid a thosú
Cineálacha réamhrá
Go ginearálta, is féidir ceann de na cineálacha cur chuige seo a leanas a bheith i réamhrá éifeachtach:
- Ón airde go dtí an ceann is ísle. Tugtar aghaidh ar an téama óna phointí is leithne agus is ginearálta go dtí na cinn is sainiúla agus is sainiúla.
- Tosaigh ón pearsanta. Tugtar an deis don léitheoir dul i dtaithí ar an ábhar bunaithe ar spéis agus ar chur chuige pearsanta an údair, is é sin, meabhraítear dó paisean an údair ar an ábhar a roinnt.
- Pan stairiúil. Tugtar léirmheas lánléargais don léitheoir ar an stair roimh phointe suime an taighde, chun tuairim a fháil faoin gcaoi ar éirigh leis an staidéar faoi láthair agus na téamaí eile a d’fhéadfadh a bheith bainteach go stairiúil.
- Míniú ar dhearcadh. Mínítear na tascanna a spreagann an téacs trí na hargóintí roimhe seo a sholáthar a thugann tábhacht don taighde nó don taispeántas agus a chuireann an léitheoir san áit idé-eolaíoch, chultúrtha nó shóisialta as a bhforbrófar an topaic.
- Nochtadh modheolaíoch. Tá na modhanna ina n-oibreoidh an téacs, an bealach sonrach inar ullmhaíodh é agus na modhanna atá i gceist (leabharliosta, suirbhéanna, agallaimh, eispéiris) nochtaithe don léitheoir.
- Stór focal a mholadh. Tugtar na bunchoincheapa teanga don léitheoir chun a bhfuil ag teacht a thuiscint, mar a bhí i gluais nó i bhfoclóir roimhe seo. Soiléirítear débhríochtaí agus déantar an bhrí shonrach atá ag teastáil ó théarmaí áirithe a shoiléiriú.
Samplaí réamhrá
- Réamhrá le halt eolaíochta:
Tá go leor ráite maidir le scóip na fisice chandamach san aimsir chomhaimseartha. Ó ranníocaíochtaí ceannródaíocha Albert Einstein i lár an chéid, go dtí eispéiris le déanaí le fótóin agus luasghéarú cáithníní, tá an oiread sin éagsúlachta tagtha ar ár dtuiscint ar na cruinne, ar bhealaí nach féidir a thuar, nach gcuirfidh aon duine ionadh ar dhosháraitheacht an phlé theoiriciúil a bhaineann leis. scrúdú. Mar thoradh ar fhisic chandamach, agus í ag iarraidh snáitheanna cnámharlach na cruinne a réiteach, tuigimid agus glacadh leis go bhfuil sé dodhéanta teoiriciú gan corrlach suntasach idéalaithe nó tuairimíocht bunaithe ar a laghad. Dá réir sin, san aiste seo déileálfaimid leis an mbealach sonrach a bhfeidhmíonn na tuairimíochtaí seo, go háirithe maidir le saineolas speisialaithe i réimse na fisice agus na réalteolaíochta a bhailíochtú.
- Is féidir leis freastal ort: Alt eolaíoch
- Réamhrá le machnamh liteartha:
Tá saothair an scríbhneora agus an drámadóra Chúba Virgilio Piñera (1912-1979) i measc na saol cultúrtha is dána agus uathúil ar an oileán seo sa Mhuir Chairib le linn na tréimhse corraitheach casta a thosaigh i 1959 Réabhlóid Los Barbudos faoi stiúir Fidel Castro.Is figiúr casta é, ní amháin mar gheall ar a cheangal tosaigh leis an rialtas réabhlóideach, a chuir sé in iúl go soiléir i go leor foilseachán laistigh agus lasmuigh den Grupo Origen, ina raibh sé ina chónaí taobh le José Lezama Lima agus intleachtóirí eile, ach freisin mar gheall ar a nádúr grinn, beagnach fánach, óna fhoilseacháin liteartha, a thiocfadh méadú blianta ina dhiaidh sin, a luaithe a bhris sé déileálacha leis an Réabhlóid.
- Is féidir leis cabhrú leat: Téacs liteartha
- Réamhrá le taispeántas stairiúil:
I measc na bpobal ársa, áitritheoirí i ndomhan nach cosúil go bhfuil mórán nasc acu lenár gcuid féin a thuilleadh, bhí sibhialtachtaí seans maith le taiscéalaíocht ailtireachta, a bhfuil a dtábhacht do staidéar stairiúil na n-ealaíon daonna seo dosháraithe. Ina measc, is beag duine a thaitníonn tábhacht na hÉigipte, údair na pirimidí cáiliúla agus an sphinx, siombailí intleacht an duine agus scóip a dtógálacha fiú sa lá atá inniu ann. Ach is beag a deirtear faoin gcultúr ársa seo san Afraic Thuaidh taobh amuigh de na háiteanna comónta a bhunaigh na healaíona agus an spéis chultúrtha a fheidhmíonn sé ionainn. Déanfaimid iarracht san obair seo an teorannú seo a cheartú, i bpáirt ar a laghad.
- Réamhrá d’aiste dlí:
Mar is eol dúinn, is oidhreacht dhíreach é an gaireas dlíthiúil atá againn ar chultúr Greco-Rómhánach, chomh maith leis na Francaigh, ar cheadaigh a Réabhlóid i rith an 18ú haois bunanna dlí Poblacht a bhunú atá níos mó nó níos lú cosúil leis na cinn a chosnaíonn dlíodóirí muid inniu. Agus sa chiall sin, taispeántar an Dlí Sibhialta mar cheann de na brainsí is tábhachtaí agus is bunúsaí chun tacú le gaireas dlíthiúil na náisiún comhaimseartha.
Nuair a labhraímid faoin dlí sibhialta, ba cheart é a shoiléiriú, déanaimid tagairt don tacar noirm dhlíthiúla agus phrionsabail dlí a rialaíonn an gaol idir daoine agus sócmhainní, idir dhaoine poiblí agus príobháideacha, idir choirp agus dhlíthiúil. Sa choincheap tosaigh seo, nach mór dúinn a shoiléiriú sula dtéann muid ar aghaidh lenár n-anailís, tá na heilimintí ann cheana a ardaíonn an gá le himscrúdú críochnúil, agus dá bhrí sin is pointe tosaigh iad.
- Réamhrá le beathaisnéis:
Bhuail mé le Martín Valladares i samhradh an-te ar Oileán San Quintín. Bhí a chos dheas caillte aige cheana féin agus ní raibh ann ach iarsma den reathaí glórmhar 100 méadar ar fhad a bhí muid chun an oiread sin a cheiliúradh i gCluichí Oilimpeacha ’58. Mar sin féin, bhí sé ina sheanfhear cumasach, le gáire éasca, a mheabhraigh dom gan m’athair a mheabhrú dom. Ní gá a rá, rinne mé mo dhícheall a bheith i mo chairde. Agus go bhfuil an tionscadal beathaisnéise seo, arna spreagadh ag an gean a bhí againn le blianta, mar chuid d’fhiachas dó go ndéanfaidh mé iarracht é a aisíoc, go beacht, nuair a bheidh roinnt blianta caite ó d’éag sé.
- Réamhrá le cáineadh scannáin:
Ní chuirfidh sé iontas ar aon duine inniu go dtugann criticeoir meán aghaidh ar Acadamh Hollywood mar a thugtar air agus go n-éilíonn sé togra aeistéitiúil níos aosaigh trína gcuid meastóireachtaí. Tá an neamhchomhréireacht ina cosán dea-thaistil i léirmheastóireacht scannáin le déanaí. Ach ní hé sin a gheobhaidh an léitheoir cineálta sna línte seo a leanas. Tá sé beartaithe againn garspriocanna athfhillteacha áirithe i stair na pictiúrlainne tráchtála mar a thugtar orthu a dhíchóimeáil, agus iad á mbreithniú idé-eolaíoch agus huafásach maidir le staid an seachtú healaín inár linne, ach rinneamar é sin le hintinn meas a bheith againn, agus ní chun an ról brónach an fhir óig ghránna. Tá súil againn gur féidir leis an léitheoir é seo a bhaint amach.
- Is féidir leis cabhrú leat: Achoimre
- Réamhrá le téacs iriseoireachta:
Ar 22 Feabhra, 2012, ag thart ar a hocht ar maidin, bhí Marcos López Peña agus Guillermo Rueda Gil ag fanacht ar rianta traenach Ituzaingó. Bhí a thuras chun na Príomhchathrach díreach tosaithe, agus bhí sé níos mó ná uair an chloig go leith déanach cheana féin. Is beag a bhí a fhios acu nach sroichfidís a gceann scríbe go deo, mar bhí imeachtaí tragóid Déag ag fanacht leo. Tá an scéal seo tiomnaithe don scéal sin, agus do mhionsonraí shaol an bheirt fhear seo, cathach ar chlé agus gníomhaithe comharsanachta iomráiteacha.
- Is féidir leis cabhrú leat: Tuairiscigh
- Réamhrá le preasráiteas táirge:
Sroicheann Mirage Airways, cuideachta aeriompair na Fraince, a cúig bliana déag gan bhriseadh d’obair náisiúnta agus idirnáisiúnta i mbliana, agus déanann sé é sin le córas seirbhíse nua a chur i láthair a bhfuil an bród is mó aige. Tagraímid, ar ndóigh, do chóras mear-aistrithe faoi bhealach, a úsáideann teicneolaíocht chniotáilte ó thionscal Iosrael. Gheobhaidh an léitheoir faoi láthair sainiúlachtaí an cháis agus an fhaisnéis ábhartha.
- Réamhrá le hobair scoile:
Tá cur i láthair an taighde ar thalmhaíocht inár dtír mar chuid de na staidéir ar ábhar na Tíreolaíochta Eacnamaíochta, a bhfuil suim ag a bhfócas i ndáileadh acmhainní eacnamaíocha, polaitiúla agus nádúrtha sa chríoch náisiúnta. Tá láithreacht thábhachtach ag an talmhaíocht, ceann de na healaíona sibhialtachta is sine agus is gá, in obair ár dtíre, a dháiltear ar fud na gcúigí éagsúla mar an gcéanna, in ainneoin na ndifríochtaí iomráiteacha agus na dtimpistí geografacha agus faoiseamh arb iad is sainairíonna é.
- Is féidir leis cabhrú leat: Téacsanna monagrafacha (monagraif)
- Réamhrá le téacs matamaitice:
Is ábhar casta, leathan é calcalas matamaiticiúil, a bhfuil a theorainneacha idir an uimhríocht is simplí, toradh na gcaidreamh bunrang idir loighic an duine agus an nádúr atá timpeall air (ag comhaireamh), go dtí na mionsaothrú teoiriciúil agus turgnamhach níos casta, atá tipiciúil de eolaíochtaí feidhmeacha. I Lánléargas chomh leathan sin, is furasta dul amú nó do bhealach a chailleadh, ag grágáil mar na daill, agus chuige seo cuirtear treoir foghlama i bhfeidhm mar uirlis bhunúsach. Scil fhoghlama is ea réasúnaíocht uimhriúil a fháil, tar éis an tsaoil, a éilíonn aclaíocht agus iarracht, ach ar ámharaí an tsaoil tá modhanna níos éasca ann ná a chéile. Tá sé mar aidhm againn sa treoir seo an rud is simplí, praiticiúil agus is éifeachtaí ar fad a sholáthar don léitheoir.
