Ráitis

Ábhar

• Ráiteas agus pianbhreith
• Cineálacha ráitis
• Samplaí de ráitis

Tá an ráitis is aonaid íosta iad le léiriú bríoch agus go ginearálta bíonn siad comhdhéanta de roinnt focal agus abairt sa deireadh, cé gur féidir fiú focal amháin a bheith ina ráiteas. Is trí ráitis a chuirtear smaointe in iúl nó go gcaitear gníomhartha cainte. Mar shampla: Iarraim an bille ort, le do thoil.

Is é an ráiteas, ansin, an t-aonad cumarsáide íosta. Tá na haonaid seo ag múnlú na dtéacsanna, ar aonaid chumarsáide níos mó iad.

Le go mbreathnófar ar shraith focal mar ráiteas, caithfidh sé:

• Rud le cumarsáid.
• Rún.
• Cód is eol do na glacadóirí.
• Aonad (caithfidh a chodanna a bheith idirghaolmhar timpeall núicléas téamach).
• Teorainneacha áirithe (i dteanga scríofa tá siad marcáilte ag an gcaipiteal tosaigh agus an tréimhse nó, sa deireadh, an comhartha ceiste nó an exclamation, agus i gcumarsáid ó bhéal tá siad marcáilte le sosanna agus le tuin chainte).

Ráiteas agus pianbhreith

Mar is féidir a fheiceáil, bíonn teorainneacha an ráitis, go ginearálta, i gcomhthráth le teorainneacha abairtí. Ní téarmaí coibhéiseacha iad ráiteas agus abairt, áfach. Cé gur abairt ghramadaí theoiriciúil í abairt, b’fhéidir nach mbeadh ciall ar bith leis. Mar shampla: Labhair pócaí faoi eagla amh, is éard atá i ráiteas ná réadú nithiúil ar abairt a bhfuil ciall léi, a astaíonn cainteoir ar leith in imthosca áirithe, is é sin, faoi chomhthéacs áirithe.

Is féidir é seo a shamhlú go han-mhaith má smaoiníonn tú ar nathanna íorónta: is é an comhthéacs an rud a shainmhíníonn má deirtear rud éigin le hintinn shimplí nó íorónach, fiú nuair a bhíonn an abairt a fhuaimnítear díreach mar an gcéanna: má deirimid le duine dul isteach sa bhanc ag 2:50 i.n. "Ba mhaith leat i gcónaí a bheith ar an gcéad duine"Is léir go bhfuil ráiteas íorónach á dhéanamh againn, ach más 9.45 rn é, tuigfear go bhfuil an ráiteas sin simplí. Ba chóir a thabhairt faoi deara nach féidir abairtí a mheas ach i dtéarmaí foirmiúla, agus gur féidir abairtí a mheas mar abairtí atá fíor nó bréagach.

Is féidir an chaint a aicmiú de réir an chineáil focal atá ina chroí. Mar sin labhróidh muid faoi ráiteas pianbhreithe nuair is ainmfhocal, aidiacht nó aidiacht é an núicléas seo, agus sa chás sin tabharfaimid na habairtí ainmniúla, aidiachta agus aidiachtacha seo faoi seach. Nuair is briathar comhchuingithe é an núicléas, labhróidh muid faoi abairtí abairte.

Cineálacha ráitis

• Ráitis dearfacha. Dearbhaíonn siad rud éigin. Mar shampla: Maidin amárach beidh sé ag cur báistí.
• Ráitis dhiúltacha. Séanann siad rud éigin. Mar shampla: Níor íoc siad mé fós.
• Ráitis amhrasacha. Tá amhras orthu faoi rud éigin. Mar shampla: B’fhéidir go mbeidh muid in am an traein a ghabháil.
• Ráitis cheistiúcháin. Cuireann siad ceisteanna. Mar shampla: Tá athrú agat?
• Pianbhreitheanna eisiatacha. Exclaim siad rud éigin. Mar shampla: Ádh mór oraibh!
• Ráitis riachtanacha. Ordaíonn siad rud éigin. Mar shampla: Tabhair aire.
• Ráitis dhearbhaithe. Dearbhaíonn siad rud éigin. Mar shampla: B’fhearr liom gan dul chuig an gcóisir.
• Ráitis inmhianaithe. Tá rud éigin uathu. Mar shampla: Ba bhreá liom a bheith ar saoire.

• Féach freisin: abairtí dearbhaithe

Samplaí de ráitis

1. Slachtaigh do sheomra tráthnóna le do thoil.
2. Tá gach maidin mar an gcéanna.
3. B’fhéidir go bhfuil sé fíor.
4. B’fhéidir go bhfuil an fear sin ceart.
5. Tráthnóna maith.
6. An féidir leat an fón póca a úsáid san obair seo?
7. Níl aithne agam ar aon tír san Eoraip.
8. An áilleacht sin!
9. An bhfuil tú ag teacht chun mé a fheiceáil amárach?
10. Ná bí ar ais go dtí go mbeidh aiféala ort i ndáiríre
11. Amárach a thiocfaidh tú a fheiceáil dom!
12. Leanann an bhean ar an gceathrú hurlár ag gearán faoin torann ó na comharsana.
13. Fheiceann tú amárach.
14. Ná céim ar an bhféar
15. Cén teas!
16. D'imir mé tráthnóna ar fad le mo chairde ón scoil.
17. Tá sé ag cur báistí ó mhaidin.
18. Táim an-sásta bualadh leat.
19. Tost!
20. Conas ba mhaith liom gach rud a cheapaim a insint duit ...